REFUERZO

FECHA: 02/09/2019
TEMA: REFUERZO.
 
TAREA.
1. COMPRENSIÓN LECTORA, NIVELES DE LECTURA Y LAZARILLO DE TORMES. REALIZA EL SIGUIENTE TEST, COLOCA LA PUNTUACIÓN EN LA HOJA Y LA QUE NO ACERTÓ COPIA CON SU RESPECTIVA RESPUESTA.

REALIZA EL SIGUIENTE TEST, COLOCA LA PUNTUACIÓN EN LA HOJA Y LA QUE NO ACERTÓ COPIA CON SU RESPECTIVA RESPUESTA.

Leer más: https://lenguacastellanascn.webnode.es/a2019/clei6/primer-semestre/refuerzo/
docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftUUvo2PGYD7_L_aD-jGt8MUqZXfan6n_bw_mJpTljXxTelA/viewform
2. TRANSGRESIONES ORTOGRÁFICAS. REALIZA EL SIGUIENTE TEST, COLOCA LA PUNTUACIÓN EN LA HOJA Y LA QUE NO ACERTÓ COPIA CON SU RESPECTIVA RESPUESTA.

docs.google.com/forms/d/1E2eHja7YXLk4o9YN5X8BG09aCCLVBt0PyJIh9Iyn0Tw/viewform?edit_requested=true
3. FAMILIA DE PALABRAS. REALIZA EL SIGUIENTE TEST, COLOCA LA PUNTUACIÓN EN LA HOJA Y LA QUE NO ACERTÓ COPIA CON SU RESPECTIVA RESPUESTA.

docs.google.com/forms/d/1z9sPP_6ROTnSoQ4fVGv_2VnifhyTgidEijDwgpUqBow/viewform?edit_requested=true
4. OBRAS Y AUTORES. REALIZA EL SIGUIENTE TEST, COLOCA LA PUNTUACIÓN EN LA HOJA Y LA QUE NO ACERTÓ COPIA CON SU RESPECTIVA RESPUESTA.

www.europapress.es/cultura/libros-00132/noticia-quien-escribio-libro-15-preguntas-tipo-test-clasicos-literatura-20150315101303.html
5. ORTOGRAFIA. REALIZA EL SIGUIENTE TEST, COLOCA LA PUNTUACIÓN EN LA HOJA Y LA QUE NO ACERTÓ COPIA CON SU RESPECTIVA RESPUESTA.

ORTOGRAFIA www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicosonline.asp?TIP=Ejercicios%20de%20ortograf%EDa&TEST=1
6. SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS. REALIZA EL SIGUIENTE TEST, COLOCA LA PUNTUACIÓN EN LA HOJA Y  LA QUE NO ACERTÓ COPIA CON SU RESPECTIVA RESPUESTA.
www.daypo.com/test-sinonimos-antonimos-i.html

7. LA ORACIÓN. REALIZA EL SIGUIENTE TEST, COLOCA LA PUNTUACIÓN EN LA HOJA Y LA QUE NO ACERTÓ COPIA CON SU RESPECTIVA RESPUESTA.
www.daypo.com/test-oraciones-simples-o-compuestas.html

 

 

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FECHA: 27/08/2019
TEMA: REFUERZO 1.

 

TAREA.
1 AMBIENTACIÓN.
Abre el archivo y responde en hojas lo que esta en rojo.
AMBIENTACIÓNCLEI52PARAESTUDIANTE1.docx (1579978)
2.COMPRENSIÓN LECTORA.
-- ELABORAR O PRESENTAR EL CUENTO,  A TRAVÉS DE UN TÍTULO.
TEMA: COMPRENSIÓN LECTORA, HORA DE MEJORAMIENTO: Narrar a través de un título
- Deportistas: Los personajes son deportistas extremos de alguna parte del mundo y su conflicto está centrado en esta práctica.
- Viajes. En cada uno el personaje viaja a alguna parte donde tiene el conflicto u aventura y, al acabar este, es que llega la solución (y evolución)
- Tema libre.
RUBRICA:  lo que se va a calificar.
- Título coherente y llamativo.
- Ortografía
- Redacción.
- Coherencia.
-- ELABORAR O PRESENTAR EL CUENTO EN 100 PALABRAS.
3.SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.
SEMINARIO-TALLERCLEI5.docx (17590)

4. NIVELES DE LECTURA.
LALECTURAY NIVELES.rtf (54703)
5.TRANSGRESIONES ORTOGRÁFICAS.
TRANSGRESIONES ORTOGRÁFICAS.ppt (557568)
 

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